我が家の受験生記録 １２月は顔面蒼白で始まった
やる気が出ない、やる気が出ないといいながらも
私立高校の確約ゲットや、模試の偏差値は順調すぎるぐらい順調だったマル子さんですが
１１月最後のほうから様子が一変します
顔面蒼白
あんなに順調だったのどうしたの！？
にはいくつか理由がありました
その１・北辰偏差値に関するお友達の発言
１１月の第５回北辰では自己ベストを更新したマル子ちゃん
第一志望校の、第一志望者中（←ややこしいなあ）順位も１桁という素晴らしい結果でした
本人やる気がイマイチで実感のない中での結果でしたが、本人嬉しかったに違いない
しかし、お友達の一言でそれが激変します
お友達「北辰の受験者って、毎回減ってってるじゃない？そろそろ超難関付属校とか目指している子が受けなくなってきて、人数減ってるんだと思うんだよね。今回偏差値でやすくなってるんじゃない？」
・・・(°言°)
↑その回で会心の結果だったヒト
お友達は、マル子のその結果を知っての発言ではなく別の話題の流れだったようなのですが
勝手にその発言で大ダメージをくらったマル子ちゃん
すごい結果が出たと思っていたが、実はたいしたことなかったのでは・・・・
もともと小心びびりんちょ（でもなぜか本番は強い）のマル子ちゃん
「実はたいしたことなかったんだー(>_<)」
となった訳です
その２・１２月第７回北辰＊初の学校選択問題
埼玉県公立高校入試には「学校選択問題」というのがあります
英語と数学の２教科で、多くの学校が使う「通常問題」より難易度を上げた問題が入試で使用されます
おおむね偏差値６０以上の高校が学校選択問題を採用しているようです
マル子が受験する高校はもちろん学校選択問題採用校
ただでさえ数学が難しいと言われている埼玉県高校入試問題
学校選択問題になったら言わずもがな
激むず★
らしい
北辰模試では、この１２月頭に行われた模試から、学校選択対応問題が選べました
もちろん学校選択問題でこの模試を受けたマルちゃんの自己採点の結果は
数学・・・・８５点
え？いつもと変わんない・・・・
↑通常問題でも北辰は学校の定期テストよりは難しいので、８０点超えると結構な偏差値が出ます
このひと、学校選択問題でも通常問題でも、点数変わんないんですが？
マル子ちゃんは、「ナチュラルボーン理系」
それにしたって・・・・
マル子「確かにいつもよりは頭使ったけど。考えたらわかったもんね（￣＾￣）」
↑自己肯定感マックス中ＷＷＷ
いったいどんな偏差値でるのやら
はい
ここまではいい
次行きます
学校選択問題、英語
・・・・・・
・・・・・・
５０点
↑自己採点。実際はもうちょっと高かった。ちょっとね
聞けば、時間が足りなかったらしい
半分くらいしか終わってないのに
「あと１０分」
のアナウンスが流れたと
超絶あせって
配点の高い最後の英作文にシフトしてそこだけなんとか仕上げたと言っていました
本人にとって、テストでこんな点数を取るのも、
時間内に解き終わらない
というのも初体験
しかも英語はむしろ得意科目と思っていた
かなり精神的ダメージをくらったようでした
その３・埼玉県公立高校過去問
塾から購入しておくように言われた、埼玉県公立高校入試の過去問集が届きました
これを北辰の翌日に解いてみたらしいのですが・・・・
英・国、撃沈
マル子「ああああああ。ダメだダメだダメだーーーーー｡ ・ﾟ・(ﾉД`)・ﾟ・｡」
しかし、よく聞くに
学校帰りに塾に寄って解いてみたらしいのですが
その日学校で行事がらみでトラブル、といういか、担当教師の発言がブレブレで振り回されまくったらしい
マル子「勉強しながら思い出してはイライラしちゃってさあ」
↑基本のんびりでスルースキル高めのマル子にしては珍しいことです
イライラしながら文章読解解いちゃダメだって・・・・
塾からの指示は、「埼玉県過去問は年が明けてから」
指示を守って、放っておきなさい
と言いましたが、この後理社も解いてみたよう
↑結果が良くて、気分が少し上昇したようでした
良かった、よかった
その４・塾でやった、北辰選択学校選択問題英語
塾の授業内で、学校選択問題対応の北辰の英語の過去問を模試的にやったようです
「あの」塾では、そういった塾内のテストの点数が全員分大公開
一覧でラインで送られてきます
結果は、偏差値換算的には悪くはなかったのですが
塾内での立ち位置がいつもより低め・・・・
マル子「やっぱり英語だめなんだ・・・・・・」
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
そんなこんなで
塾から帰宅したのちの恒例の、英語や国語の質問を母にしながら
「こんなんじゃ落ちる・・・どうしよう」
とはらはらと泣くマル子
私「ああ、もううざったいな！」
↑ドＳ母
「難関付属志望者だけじゃなくて、私立単願で確約もらった子もどんどん抜けてるでしょ。ってかそっちのほうが人数多いって！
北辰のほうだって毎年のことなんだから、そんなの勘案して判定だしてるだろうしね（もちろん安全圏）。だいたい第一志望者中順位一桁のあんたがダメだ、ダメだって騒いだら他の子どうすんの！嫌味かっつーの」
とキレ出す私(-"-)
こんな１２月前半の我が家の受験生でありました
しかしそれもここにきて
・北辰の結果がかえってきた
・埼玉過去問の理社をやってみたら、思いのほかよかったこと
・塾内模試に関しては
マル子「あれさ、気が付いたんだけど、去年の過去問だから、北辰の過去問集に載ってたや。ってことは、塾の子はみんな結構やったことがあったはずー」
・・・・っていうか、お前はやっとらんのかい！
そっちが問題だろうが
というわけで、１２月後半現在はすっかり落ち着きを取り戻しております
しかし、北辰の学校選択問題はかなりいい経験になりました
それをふまえて、この先の公立入試に向けての対策をマル子と協議しました
時々
マル子「これで大丈夫かなあ」
と不安顔で聞いてきますが、だいぶ落ち着いて勉強できているようです
母としては、年明けになったらいよいよ緊張高まり
不安になる暇もなく集中できるようになるんじゃないかなって予想しております
不安でピーピー騒げるうちは、まだ余裕があるのだよ、マル子君
（それかちゃんとやっていないかどっちか）
受験は学力だけじゃなく精神力、体力の総合勝負
すごくいい経験だと思います
地方公立中高出身の母としては
（私立一貫ではなく）高校受験→大学一般入試（浪人含むＷ）
はわが子にも、ぜひ踏ませたい成長ステップなのです
↑本編とあまり関係ないのですが、前回のブログにいただいたブコメ
嬉しかったです
私も同じ思いなので、娘の奮闘を日々目を細めてみております
「１５才の」「この時期だから」できる、中受とはまた違った
「自立し始め」ならではの頑張り
結果はどうあれ、得られることは多いと思います
マル子、がんばれ～～
11月の受験生記録
まずは本編に関係ない私の話し
仕事が忙しいデス
そして、来年度から我が家の末っ子が中学生
なるべく手を放す方針
そして仕事の感じを変えていく予定
で、頭の中も忙しい
そして
相変わらずスマホからスターがつけられないのです！！！
ブコメで教えてもらっていろいろ探してみたのですが・・・・
読み逃げ失礼しております。。。。。泣
ブログの更新頻度も減り気味です
ので、ここでちょっとまとめて中３マル子の受験生活記録をしたいと思います
さて本題★最近の我が家の受験生（中３長女マル子）
もう１２月も半ばですが、ざっくり10月～１１月の我が家の受験生の記録をしておきたいと思います
マル子「なんかやる気でない！絶対偏差値落ちてる！😣」←１１月北辰直前
とかピーピー騒いでいました
10月は北辰（埼玉県高校入試の模擬試験）、中間テスト
その合間にコロナワクチン×２回
体育祭に合唱祭
第一志望校説明会
私立高校個別相談会×２
そしてまた１１月は北辰からーの、期末テストです
北辰の結果は右肩上がりで、１０月には無事私立高校の「確約」もとれました
いいかげん緊張感がもたなくても仕方ない面もあるのかなと思いました
私「やる気でないときは休んじゃえ。直前になったら嫌でもあせるわよ」
マル子「大丈夫かな～～。大丈夫かなあ。。。。」
私「やる気ない時に無理にやっても成果はあがりません」
マル子「『焦れない』ことに焦ってるよ😩」
そして本人が「絶対偏差値落ちてる」と騒ぎながら受けた北辰１１月
またもや自己ベスト更新😳
まさかここまではとれまい・・・・と思っていた
併願私立の特待条件もすべてクリアしてしまい、私はあわてて再び条件変更のため個別相談に行くことになりました
なんとなんと
公立第一志望校の、第一志望志望者中順位も一桁に乗りました
ちょっとびっくり
両校の先生もとても褒めてくださり
先生「頑張って勉強していますか？」
私「なんだか淡々とやっています」（やる気なくてだらだらしているとはさすがに言えない）
※今回は親だけでした
先生「それでこんなにどんどん偏差値あげてすごいですね。やるべきことがわかっているんでしょうね」
先生「大きく傾向が変わろうが何しようが、あなたが解けない問題はほかの子も解けないから、落ち着いて解いてねと伝えてください」
これから迎える公立高校入試のアドバイスまでくださいました
先生「あー。でも、公立受かっちゃうんだろうな～～」
両校の先生とも、ポロリと本音が出たあたりが可愛らしかった
同じく両校の先生とも、ちょっとクスっとくるような自校のアピールもしてくださって
ありがとうございました😊
たとえ通うことがなくても、両校のファンになりました
併願第一志望の私立高校では、マル子と同じような偏差値であえての私立単願で入学した子の大活躍の話しなども聞かせてもらえました
↑見たことないような偏差値出して頑張っていると
先生「ここらへんのレベルになると、やっぱり段違いだなと感心しています。理解力も、頑張りも」
それらもすべてマル子に伝えました
高校入学後もコツコツ頑張れば、マル子もきっとそうなれるよ
というエールと受け取りました
マル子も「私も個別相談行きたかったな～～」って言ってました
あんなに褒められまくることもそうないもんね（笑
ママだけいい思いさせてもらいました
すいません
そして学校で受けた川越市のテストの第３回も返却されました
担任「マル子さん、やばいやばい！この偏差値やばい！！！！」
↑ホントにこうおっしゃったらしい💧（担任若い）
と担任の先生が興奮しながら渡してくれたそうで・・・・・
こちらも自己ベスト
マル子「やる気は出ないのに順調すぎて怖い」
でも、マル子はやる気がおきないといいつつ
最低限のルーティーン
・毎日の通塾での勉強時間
・塾で決められた音読、英作文の提出
・自分で決めた英検３級の教材を使用してのシャドーイングのノルマ
はこなしていました
これでも結構な量だと思います
私「実感はないかもしれないけど、ちゃんとやっているからあんまり心配しなくていいよ」
マル子「そうかな～～」
もう毎日勉強するのが普通になっちゃって
「頑張っている」実感が湧かなくなっているだけのような気がします😅
あっという間にくるだろうとはいえ、秋から緊張感マックスで２月末の受験まで突っ走るのは無理だと思うから、と
それなりにちゃんとやっているよ、と話しました
私に言われると「そうかな」とちょっと安心した顔になるのが
また可愛い
子供の精神安定剤が親の役目🎶
と悦に入る母
そしてこの期間とにかく眠い、眠いと言ってなんだか寝まくってました
元々睡眠時間は長め（平日7時間～7時間半、休日は2ケタ・・・・←明言は避ける）
ですが、それでも眠いと
夏休みもハードだったし、疲れが出たんじゃない？
と言っていました
マル子「また塾で自習中寝ちゃったー」
私「すっきりしてから勉強できて良かったじゃない。ママはよだれたらしてもいいように、雑紙ひいてから寝てたなあ」
マル子「それが今はマスクあるから大丈夫なんだな～～。マスク臭くなるけど」
私「ぎゃは！ぎゃはは！！！！」
↑能天気親子
こんな会話ばっかりしていたような気がします
そういうお年頃ですからね
思春期の子に寝るなっていうのは、冬眠中の熊を起こすくらいの暴挙らしいですよ
しかし、寝る子は育つ！
１１月にあった期末テストは、実質「最後の定期テスト」
調査書に反映される3年生の学年評定はここで決まります
こちらも緊張感ない中で、立派な結果を残してきました
高値安定
いっぱい寝てすっきりした頭で受けた効果だねWWWW
と言っていました
そしてテスト後の週末は久しぶりに親友ちゃんが我が家に二連泊してくれました
親友ちゃんのママも私の飲み友かつ、心の友よー！なので
我が家で食べて飲んで
引き続きダイエットで、甘いお菓子やジュースを控え気味にしていたマル子も
「今日は全開放！」
と宣言し
親友ちゃん、妹チョロ子と三人でエコバッグに山盛りお菓子＆ジュースを買い込んできて
チョロ子も含めて三人で
・お菓子＆ジュースのみ食べ放題
・ゲームやり放題
・YouTube見放題
そして
・NO！勉強！
の二泊三日を過ごしたのでした
久しぶりに三人できゃっきゃきゃっきゃゲームやってたの可愛かったな
勉強してたような、やる気のないようなそんな秋の、我が家の受験生でした
どうせ年明けたら嫌でも焦るでしょう
そこから全開ぐらいでちょうどいい・・・・
と思っていましたが、早くも１２月でマル子の顔色が変わり始める？
つづく
自動詞と他動詞の覚え方？
中３受験生マル子
毎日塾の先生からラインで英作文の課題がやってくる
塾から帰宅して、アイパッドを開けて何やらやって送信しているよう
だいたいは自力でやっているが、わからないと手軽な「ママ辞書」を活用
グーグル翻訳とかでやっつけるよりはましか・・・
一応自力でやってから、
「これでいいのかなああああああ。わかんああああああい」
「この単語、この意味でいいのおおおお？？？？？」
とかたまに言ってきます
最近は英作文が、英文和訳になったもよう
昨夜もうんうんうなっていて
「ママ、これちょっと見て。『あなたのレベルをあげます？あがる？ん？？？』」
どれどれどれ。。。。
結構ムズいのやってますねえ
「そうなの(>_<)！高校生レベルらしくて（泣 この時期こんなことやっていて大丈夫かなあ」
↑最近さすがに若干焦り気味な受験生
まあまあまあ、、、、鍛えられますからね
お頑張りやす（なぜか京なまり←ほぼ関係ないがしゃべり始めが滋賀在住だった母）
ああ
これ、自動詞と他動詞の使い分けでよく使われる
rise（ライズ）
と
raise（レイズ）
じゃないですか
中学でここまでやったっけ？
ま、いいや
私「rise（ライズ）は「自分が」上がるのね～～。raise（レイズ）は「何かを」上げるのよ。これ、自動詞と他動詞っていうのよ」
※この後自動詞他動詞とはなんぞや、の説明をもうちょっと詳しくしました。似たような違う単語のこともあれば、両方に使えるのもあったりなどなど
マル子「全然知らなかった！使い分けわかってなかった」
母「これはママも中学生の時は明確に認識していなかったような気もするけど。。。大学受験ぐらいの時に認識した気がするから、わかってなくてもそんなもんかも。。。。
が、その前に。
命令文って認識がなかったほうが問題じゃ（怒」
マル子「てへへ・・・・」
英語得意なようでいて、ちょっと難しい単語や使い方が混じると、基本的な文法事項まで惑わされるんだから
ここで、私
ハっと気が付き突然歌いだしました
「らーーい、じーーーーんぐ、さああーーー～～～～～ん♪」
かの有名なエグザイルのヒット曲Rising Sunを
母「ほら！太陽は自ら上るでしょ？だからriseのほうが自動詞！ここに出てきているraiseは他動詞！」
↑いいこと思いついた！
とはしゃぐ母
それ風の振り付けまでして歌ってやったのに・・・・
ひたすら冷たい長女マル子の視線（無言）
いいじゃんね
くだらないけど、マル子ちゃん、これで一生riseと raiseの使い分けは間違えないはずよ！感謝してよね((￣ ^ ￣ )
↓↓↓もっといい覚え方ありました。。。。。
なるほど
「エイッ」ね
こちらだとｒｉｓｅ/ｒａｉｓｅ
と同じくらい自動詞他動詞の説明で有名な
ｌｉｅ／ｌａｙも同じで覚えられますよ～～
マルちゃん高校生になったら教えてあげよっと♪
（冷たい視線は水に流して←根に持っている）
手相
うちの「不思議系次女」小６次女チョロ子が
体調不良で学校を休んだある日（次女は欠席多し。この日はゲリピー）
私が仕事から帰宅したらにダイニングテーブルに転がっていた
手の皮剝いだ！？
・・・てが・・・・た？？？？
手形
暇すぎて
（高熱にうなされているとかではないし）
手にベロベロ木工用ボンドを塗って型どりしたらしい・・・・
中３長女マル子「私のボンド使わないでよ！」
なにやら、中３長女が美術で使うのに購入したものがテーブルに置きっぱなしになっていたらしい
・・・・やることが保育園児
でも、面白がって写真撮ってしまっている時点で母の負け
後日
中３長女とこの手形？をまじまじと観察
中３長女マル子「これ、すごー。指紋とか手相とか。めっちゃわかる」
私「やっていることは保育園児なんだけど、小６なだけにクオリティ高めだよね」
ボンドめっちゃぬったくたのか、「肉厚」で、なんともいえない
「プルプル感」があって
気持ち悪かったです・・・・・・
小６チョロ子の美術教室の作品と、子供たちのデジタル環境問題と ちょっと「おとなな」チョロ子ちゃん
次女チョロ子
今週の美術教室での作品です
テーマは・・・・
あ。美術教室の予定表なくしたからわかんない（笑
たぶん
先生が用意してくださった秋っぽい自然の素材で自由に表現しよう、みたいなことなんだと思います
こちらお教室のあとに返却された分
あら素敵・・・・
母さんの好みだわ
我が家のどこかに飾りたいけど、リビングの棚に飾ると愛猫たちの獲物になること間違えなし😅
玄関の壁に、壁付けできる収納棚でもつけて置きたいな
こういうやつ
無印のネットショップ見てもいつでも品切れなのよね
店舗ならあるかしら？
こちらは、お教室にしばらく残しておく作品とのこと↓
来年、お教室の奥の先生の待機＆作業スペースのお部屋で小さな展覧会を予定しているとのことで
それに出すために先生が残したい作品とのこと
こっちも素敵
「スペースが限られているから一人１～２点なんだけど、チョロ子ちゃんのだけ８点になってしまった・・・・」
嬉しいお言葉です
こっちも好きだなあ
展覧会が終わって戻ってきたら、額縁にでも固定して飾りたい
しかし、こんなだったのにね↓
いつのまにやら大人っぽい作品作るようになっちゃって
もうちょっと幼児っぽいハチャメチャな天才感を面白がっていたかったんですけど
そろそろそんな感じは卒業なんでしょうかね？
そんなに早く大人にならないでー←いや、十分遅い！？（笑
とはいっても生来の「不器用」は変わるはずがないチョロ子さん
相変わらず、字や絵を「手で」書かせると大惨事なのですが
本人
最近
コンピューターグラフィック
の存在に気が付き、ちょっと興味があるそうです
手が不器用で
読み書きに難がある（発達検査済み・グレーソーン）チョロ子さん
そうね
ＩＴＣ機器とは相性がいいかもしれません
文章を書くのも、『手で』書くと、どうしてもそのこと自体がハードルになってイマイチ文章作成まで気力がもたないらしいのですが
こちらも最近、小説を書くアプリ？みたいなものがあるらしいと
本人がどこからか聞きつけてきまして、使ってみたいと言っています
我が家は中３の長女も含め、スマホを持たせていません
↑二人ともキッズ携帯＋家族共用アイパッド使用です
長女のラインはアイパッドで登録
今年度いっぱいでキッズ携帯サービスが終了してしまうので、ちょうど強制的に機種変更の必要に迫られています
チョロ子も中学に上がるので、スマホはともかくラインＩＤがいるだろうということで
子供たちのデジタルガジェット使用環境は検討しなきゃねと夫と言っていたところ・・・・
昨夜、チョロ子と、美術の話しから
ＰＣでいろいろやってみたいという話しになり
（とりあえず高校生になる長女は置いておいて←いよいよスマホデビューかなあ）
チョロ子にはスマホではなく
・ガラケー（的なもの？）
＋
・それなりにいろいろな作業ができるスペックのＰＣ
を与えてもいいのかなあ・・・・と考え始めた次第です
しかしネックは・・・・
私も夫も、デジタルに暗い
😅
チョロ子にどういう環境を与えてやっていいのか
私がそこから勉強せねばならない😓
と思っていたら
チョロ子が
「ちょっとアイパッドつかっていろいろ（どういったアプリなど使いたいか、それに何が必要か）調べてみるわー」
なんだそうです
そうね
母さんが調べるより、早かったりしてね
いろいろ大人になってきちゃったなあ
頼もしいやら、さみしいやら
なのです
トルネードチョッパーと次女チョロ子 【買ってよかったもの✴︎家事】
育児、というか受験生備忘録が続いていましたが、たまには生活記事など
家事、特に料理関係の「便利グッズ」ってあんまり信用していないのですが、、、
前々から存在は知っていたこれ
↓
トルネードチョッパー
平たく言うと、「みじん切り器」
「包丁でやってもたいした手間じゃないわよ」
「洗い物増えてかえって面倒」
とか思っていました
しかし、いつもいくスーパーで、千円しないぐらいで売っているのを見かけて、この値段だったら衝動買いで使わなくなってもさほど痛くないかと買ってみたところ
ごめんなさい‼️
スッゴイ良かったです！敗北宣言(笑
うちのミートソース作成量
⬇️
クリステルの22センチ？に溢れんばかり
ひき肉600グラムくらい(大パック)に
トマト水煮缶は３缶使用
出来上がり量、５リットルぐらい？！🤣🤣🤣
これがアッサリなくなるから恐ろしい、、、😰
みじん切りにする野菜量も結構なものです
玉ねぎ2個、ニンジン二本あたりが基本で他に野菜室在庫のピーマン数個とかブロッコリーの茎とか
⬇️
あっという間にみじん切りにできました
パーツもお手入れを考えてか、なるべくフラットに単純な作りになっていて
↑にんじんやった直後でうっすらオレンジ
洗うのもストレスにならなかったです
大量のみじん切りの手間に比べれば楽なものでした
トルネードチョッパー、オススメ‼️
他にも「使わず嫌い」の便利グッズあるんだろうな
自分、なんでも手でやりたくなる古い人間っすけど...(高倉健さん風に脳内再生お願いします)
便利グッズ、上手に使って家事を効率よく、快適にしたいものです
～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
ある日帰宅すると、前回使用後、洗ってパントリーにしまってあったはずの
「トルネードチョッパー」さんが、使用済み感ありありでキッチンカウンターに転がっていました
？？？
夕方帰宅すると、朝きれいに（でもないけど😅）片づけていったハズのキッチンが
主に次女チョロ子がいろいろ食い漁った結果ぐちゃぐちゃになっているのは我が家あるあるなのですが
犯人は長女ではなく、間違いなく我が家の不思議系小６次女にちがいない
しかして
トルネードチョッパーでなにした？
私「チョロ子ー。トルネードチョッパー、何に使ったの？」
チョロ子「あー。にんじん切った」
私「？？？にんじん？切って、何作ったの？」
チョロ子「炒めて食べた」
私「炒めただけ？塩か醤油でもかけたの？」
チョロ子「ううん。炒めてハチミツかけた。そしたら固まってね。」
チョロ子「にんじん、炒めてハチミツかけたら芋の味がしたよ」
芋のあ、、、じ？？？！！！！！！？？？？！！！！！
はたまた別日
私が帰宅すると、またまたキッチンカウンターに転がるトルネードチョッパーさん
使用済みっぽい刃の部分を観察すると、なにやらねっとりしたものがこびりついている
私「チョロ子ー。今日はトルネードチョッパーで何したのー？」
チョロ子「豚汁こなごなにした」
り・・・・離乳食！？😳
この次女
好奇心が暴走気味
新しい道具があれば不思議な使い方するし
猫の餌は試食せずにはいられない←ちなみに美味しくはないけど食べられなくはないそうです。私はいやだけど
電子系のおもちゃや、ちょっとした家電（マッサージ器とか）が壊れれば容赦なく分解している
たまに壊れていない、長女のおもちゃまで分解して大目玉を食らったり💧
保育園時代のチョロ子
なぜか「パンいち」で、電子おもちゃを分解中
夫が面白がって、チョロ子用工具箱を与えております
この好奇心をね
何かにいかせないものか・・・・
ちなみに、中学入ったら、科学部にでも入ろうかなあ♪
とか言っていますが
・・・・・お、お願いだから、変な薬品混ぜまくって学校爆破とかだけはしないでねっっ
って
割と真面目にお願い中です😞
